给远方的小朋友的一封信
无论是在学校还是在社会中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的给远方的小朋友的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给远方的小朋友的一封信1小王同学：
你好！
来自远方的小王同学，你好！我叫阮乐怡，今年11岁，是一个阳光向上，喜爱阅读的女孩子。不知小王同学是否也是个爱读书的孩子？如果是的话，让我们一起阅读、交流，好吗？
小王同学，虽然你我从未谋面，但一封信将相隔两地的我们紧紧地联系在一起；虽然你我素不相识，但是我们同在一片蓝天下！我想和你成为朋友，让我们在信中，架起友谊的桥梁；在信中，交流体会；在信中，共同成长！我愿意将一颗真诚的心献给你——小王同学。
如果我们成为了朋友，我们可以在信中交流彼此的学习情况和一些有意思的事情，增进对对方的了解。可以每个月给对方寄一本课外读物，交流阅读的感受，让我们在阅读中一起进步。俗话说得好，读万卷书不如走千里路，如果可以的话，我们可以互相作客，领略彼此家乡的风土人情，拓展视野。
小王同学，你觉得我的建议好吗？芳和五7阮乐怡习作——给远方同龄人的一封信
小王同学，你愿意和我做朋友吗？如果愿意，请给我回信。
最后，期待你的回信！
祝
学业进步，身体健康！
一个想和你成为朋友的女孩——阮乐怡
20xx年x月x日
给远方的小朋友的一封信2远方的朋友：
你好！
或许我们并不相识，远方的朋友，可一个念头忽地冒了出来，越来越清晰，越来越明朗——我要和你交朋友！于是，我写了这封信。
我叫佳源，女，今年十一岁。我生性活泼，做事大大咧咧，却拥有许多好朋友。但是我有时做什么事情都有点毛毛糙糙、马马虎虎，有时连一些大家都会的技能都不会，真让我泄气。所以，希望你能和我这个笨手笨脚的女孩子交上朋友，我渴望得到你的帮助。
我是河南省开封市的居民。我们这里民风淳朴，景色优美，有着“七朝古都”的美称。我们这里，有许多风景名胜，比如龙亭，比如铁塔，还有清明上河园等等。一到节假日和周末，停车场里就停满了车，就连平时也有许多外地人来旅游，人来人往，热闹非凡；我们这里还有很多名小吃，让人听着就流口水：有享有“夹起来像灯笼，放下去像菊花”之美誉的小笼包子，有甜滋滋、香喷喷的宫廷杏仁茶，有焦香可口的热乎乎的炒凉粉……没到夜市上市的时候，你的眼睛鼻子肚子都不够使。总之，如果你来开封玩儿，我一定请你吃个够，让你玩个够。我热烈欢迎你！
我的学校是一所环境优雅、教学水平很高的小学——金明小学。我的老师尽职尽责，敬业奉献，像无私的园丁一样爱我们。我在学校有许多好朋友，我们一起玩儿得很开心。有机会你们可以互相认识认识，我想你们一定也会成为知心朋友的。
我也希望我们能一同学习，一同进取，让我们的学习都更上一层楼。
祝
身体健康，学习进步！
你未来的朋友佳源
20xx年x月xx日
给远方的小朋友的一封信3亲爱的小朋友：
你好！你一定会感到奇怪吧，怎么会有人给你写信呢？虽然我们素不相识，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11岁了，我是一个活泼、可爱的小女孩。我喜欢弹钢琴、绘画、跑步，你呢？
我们学校最近开展了“手拉手”活动，我第一时间就报名参加了。我想，这次活动一定是为了让我们成为好朋友而举办的。关于这次活动，我给出了一些建议：
第一，我们写信给对方，可以写自己的烦恼或自己身边发生的趣事；第二，如果有需要的话，我会定期寄一些书籍送给你；第三，条件允许的话，我带你去我的家乡王五看美景，吃美食；第四，你给我介绍你的家乡，或者带一些土特产给我品尝，让我更好地了解你；第五，欢迎你和你的小伙伴来海南岛游玩，我也会将我的朋友介绍给你哦。
看完了这些建议，你同意吗？你愿意和我做好朋友吗？如果你同意的话，就请给我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
学习进步，身体健康。
你的朋友：棉棉
给远方的小朋友的一封信4远方的朋友：
你们好！
我是来自河南省沁阳市第一小学五（5）班的张焱，缘于一次偶然，我从电视里了解到关于你们的消息，此后我便一直关注你们。当在电视上看到你们手中那只短的几乎握不住的铅笔，以及那间窄小的教室时，我的心为之一震，一双双渴求知识的眼睛，让我深受感动。我第一次发现，在同一片蓝天下，并不是所有的孩子都跟我一样住着高楼，喝着牛奶，还能看到电视、电脑等高科技产品。作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活动，在被高楼和大山隔断视线的你我之间，打开了一扇小窗口，使我们都能关注到对方的世界。于是我迫不及待的策划了这次“手拉手”活动，具体内容如下：
（1）募捐。把我们的压岁钱、零用钱捐出来，还有爸爸妈妈的赞助，给你们买一些新的作业本、新的笔、新的书包、新的笔盒……
（2）捐赠活动。把我们喜欢的书籍收集起来赠送给你们，过后我们在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人鱼》”、“《名侦探柯南》“……
希望你们能回信，一起到我们的校园来参观。记得有一首歌唱得好：“相信以这次活动作为一个良好的开始，我们一定能成为好朋友！
祝：
身体健康，学习进步！
给远方的小朋友的一封信5我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。
可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都 ……此处隐藏2547个字……的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：某某某
给远方的小朋友的一封信12远方的小朋友：
你们好！
我是河南省焦作市修武县第一实验小学五(6)班的一名学生，我叫侯梓璠，今年12岁了，是一个女生。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，我有一个幸福的家，在温馨的小窝里快乐的生活，每天打打闹闹，其乐融融。
可看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同学的必用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧不头缝成的；有的同学几学期下来，书本还是新的，书角一点也没卷起；有的同学……你们再那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学的成绩还好的出奇呢！你们的学习精神真让我们敬佩。
再看看我们吧！我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里的人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么都非要不可，老惹大人生气。
同学们，好好学习，将来成为祖国的栋梁之才！
祝你们快快乐乐、学业进步、天天向上！作文
给远方的小朋友的一封信13亲爱的远方朋友：
你们好！
我叫刘晓雪，是芦塘小学五年（3）的学生，今年12岁，相貌平平。虽然我生长在农村，过着平凡、普通的生活，但我很快乐。
我是多么希望能早些开展“手拉手”活动呀！我建议大家进行“角色互换”。让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华，生活在城市的朋友可以来农村体验一下农村朴实而有趣的生活。
朋友，我知道农村生活远不及城市，但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。
春天时，我们可以去登山。当你站在高高的山顶望着山下那绿色的“海洋”，听着溪水在山涧跳跃的声音，呼吸着新鲜的空气时，你一定会情不自禁地赞美自然界的美好与神奇。
夏天的时候，我们可以背着一个小竹篮到山上采草药。在众多的植物中找出草药是件不容易的事，所以每当我们找到草药时，都会高兴得跳起来，那兴奋的劲儿难以言状。夏天天气炎热，有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。夜晚，我们常在高山上，草垛上，仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星：一颗，两颗，三颗……十颗……多惬意啊！
秋天天高气爽，最适合放风筝了。我们站在田野上，一个人用手托着风筝，另一个人牵着线，站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝便凌空飞起。我们一边牵着风筝，一边在田野上奔跑着，欢快地喊着、叫着。
冬天，我们这儿不下雪。不知道朋友，你们哪儿下不下雪，如果有下雪的话，哪儿的景色肯定特别美吧！
亲爱的远方朋友，你们可曾在草地上放过风筝；在山上比赛采药：在门口的大树下荡过秋千；在夏夜的星空下数过星星；在中秋节边吃这月饼变幻想着月亮上的玉兔、仙子……我想你们的生活也一定和我们一样有趣吧？能不能把你们的童年故事告诉我，让我和你们一起分享童年中的喜怒哀乐呢？
期待你们的回信。
祝你们
笑口常开、心想事成、学习进步
你们的远方朋友：
给远方的小朋友的一封信14亲爱的小朋友：
你好，我叫XXX，今年11岁。虽然我不知道你叫什么，也不知道你家住在哪里。但我希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起。
无论你是聪明的女生还是体壮如牛的男生，我都希望我们之间能架起一座友谊的桥梁，我还约请你来我的家做客，这里风景优美，空气清新，使人神清气爽。
还有，这里的春天可美了，那盛开的鲜花美丽极了，有粉的，白的，红的……五颜六色，真是美不胜收。秋天也一样美丽，一朵朵菊花，一片片金色的叶子，真是美丽极了，草地上，小草变成黄绿黄绿的。稻田的稻子像金色的地毯，铺满整个田野，谷子笑弯了腰，高梁笑红了脸，像是在告诉人们一个丰收的季节。
我们这里的季节还有许多藏着的秘密等着我们一起去寻找，欢迎你们，远方的朋友！
给远方的小朋友的一封信15亲爱的朋友们
你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦，所以我们决定举办一次“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我叫侯洋我的学校是个一个风景优美的读书宝地。有篮球场、田径场、羽毛球场、乒乓球室、图书馆……真可以称得上是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。
要是我们可以结成好朋友，那该多好啊！我想书信帮了我们大忙，往后只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔，可书信是没有界限的。两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好；第二步，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决；第三步，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方；第四步，我们班准备捐出一些有益的课外书，以解决你们课外读物缺少的问题。
今天我很高兴能与你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！
祝祝
学业进步
你们的朋友：侯洋
